Visão Geral

A Pós-Graduação em Docência e Gestão de Educação Especial e Inclusiva da UniSãoJosé tem como objetivo apresentar fundamentos e práticas para a docência e gestão da educação, tanto na Educação Básica quanto na Superior. O curso capacita técnica e operacionalmente gestores de processos e equipes de Educação a Distância, além de docentes e equipes de suporte. Os alunos desenvolverão competências essenciais, como a compreensão e aplicação das políticas educacionais inclusivas, com foco na legislação e nas práticas pedagógicas que garantem o acesso e o sucesso de alunos com necessidades educacionais especiais. Além disso, aprenderão a desenvolver e adaptar estratégias pedagógicas e recursos didáticos, assegurando a inclusão e o atendimento às especificidades dos alunos com deficiência ou dificuldades de aprendizagem. Ao final do curso, estarão prontos para promover uma educação mais inclusiva e equitativa.

Pós-Graduação UniSãoJosé

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Coordenação

Prof. Me.

Victor Ramos da Silva

Prof. Me.

Victor Ramos da Silva

E-mail:

Formação Acadêmica:

Doutorando em Linguística com ênfase em Neurociência pela UFRJ (desde 2021), onde é membro do Grupo de Pesquisa em Biologia da Linguagem (desde 2020) e do Laboratório de Acesso Sintático, Eletrofisiologia e Neurociência da Linguagem – ACESIN (desde 2020); É Mestre em Estudos de Linguagem com ênfase em Psicolinguística Experimental pela UFF (2013 a 2015), onde foi membro do Grupo de Pesquisa em Psicolinguística Experimental – GEPPEX (entre 2013 e 2017); Especialista em Psicopedagogia pela FAMESP (2020 – 2021), Psicologia também pela FAMESP (2021 – 2021) e Gestão Escolar pela ANEAS (2017 – 2019); Graduado nos cursos de Licenciatura em Letras – Português e Inglês (2010 -2012) e Pedagogia (2019 – 2020) pela FEUC; Possui cursos na área de Educação, Metodologia, Ensino a Distância e Línguas; Foi titulado em Conhecimentos Pedagógico pela Universidade de Cambridge (Teaching Knowledge Test) em 2012.

Experiência Profissional:

Trabalha, desde 2007, como professor da Educação Básica, já tendo atuado no ensino regular, na Educação de Jovens e Adultos, na Educação a Distância, na esfera privada, na rede pública, com curso técnicos, preparatórios e em gestão, acumulando experiências na Secretaria de Estado de Educação (de 2015 a atualmente), na Rede MV1 Total de Ensino (de 2013 a 2019), na Escola Santa Clara (de 2010 a 2013), dentre outros. Nas funções da área de gestão, já foi diretor acadêmico e coordenador pedagógico da Escola Santa Clara (de 2011 a 2013), diretor adjunto do Centro Educacional Assis Lima (de 2011 a 2012) e orientador educacional da Secretaria de Estado de Educação (de 2020 a atualmente). No Ensino Superior, atua desde 2013. Na área de ensino, pesquisa e extensão, lecionou todas as disciplinas do Curso de Letras na FEUC (entre 2013 e 2020) e grande parte das disciplinas do curso de Pedagogia, no mesmo período e local. Além da referida instituição, tem atuação, em níveis de graduação e pós-graduação, nas Faculdades Simonsen, na UniABEU, na Uni.MSB, na Faculdade Bezerra de Araújo, na UniCBE, na Faculdade Minerva, na CENSUPEG e na Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tem linha de atuação nas disciplinas do mote das linguagens, das práticas de ensino, da legislação educacional e da psicopedagogia. No âmbito da gestão, no Ensino Superior, atua como vice-diretor acadêmico das Faculdades Simonsen, coordenador do curso de Pedagogia da FABA e foi, entre 2013 e 2019, coordenador geral de graduação, coordenador de pós-graduação, coordenador de pesquisa e extensão, coordenador das secretarias e de registro, coordenador de cursos livres e membro do conselho administrativo da FEUC. Junto ao Ministério da Educação, é avaliador do Ensino Superior Nacional junto ao INEP (desde 2018) em avaliações institucionais e dos cursos de Letras e Pedagogia e, pela CAPES, já fui coordenador de gestão do PIBID (2017 – 2018), coordenador de subprojeto do PIBID (2019) e preceptor da Residência Pedagógica (2019 – 2020). Recentemente, foi convidado pelo Centro Universitário São José (UniSão José), a mudar horizontes e perspectivas e assumir a gestão acadêmica dos cursos de licenciatura a distância em Matemática, Pedagogia e História, do curso presencial de licenciatura em Pedagogia e do programa Residência Pedagógica prezando pela inovação, pela qualidade e pela tradição da UniSãoJosé.

Matriz Curricular

  • Ensino Reflexivo

    30h - EAD

  • Políticas e Práticas Educacionais

    30h - EAD

  • Educação do século XXI: desafios e estratégias

    30h - EAD

  • Laboratório de Projetos I

    10h - EAD

  • Política Nacional da Educação Especial na Perspectiva Inclusiva

    30h - EAD

  • Aspectos legais sobre a deficiência

    30h - EAD

  • A importância da avaliação pedagógica nas salas de recurso

    30h - EAD

  • Tecnologias Assistivas

    30h - EAD

  • Laboratório de Projetos II

    15h - EAD

  • Surdez, Deficiência auditiva, Cegueira e Baixa Visão

    30h - EAD

  • Transtornos globais do desenvolvimento

    30h - EAD

  • Transtorno do Espectro Autista

    30h - EAD

  • Altas habilidades / superdotação

    30h - EAD

  • Laboratório de Projetos III

    15h - EAD

  • CARGA HORÁRIA TOTAL:

    370h

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